中国应坚持文化自信，恪守自己的文化教育价值观弘扬优秀文化传统

中国的文化（文学）、教育发展方向不能被一个带有西方政治色彩、价值观、审美观的诺贝尔文学奖带歪了路子，带进了西方价值观、审美观的道路上去！

中国几千年的文学作品不参与西方的文学圈子评论、评价，中华人民共和国建国几十年的文化发展、文学作品不参与不接受西方文化文学的评价评奖，难道就不在价值了吗？

中国古代的四大发明、四大名著，西方授过什么奖项？

中国历史上还有《山海经》、《孙子兵法》、《封神演义》、《天工开物》、《梦溪笔谈》、《儒林外史》等名著和现代的鲁迅的作品，巴金、老舍、钱钟书、沈从文、茅盾、丁玲、魏巍、浩然、路遥、王濛等名作家的作品，无一比不上诺贝尔文学奖的作品，那一个名家、大家不超过莫言？

莫言在中国文学的历史算什么？

如果不是中国文化（文学、文艺）的过度开放、过度与西方接轨、过度西化的一个过度宽松的时期，莫言的作品如果不是过度、过分的迎合西方政治色彩、价值观、评价观、审美观、人生观，其作品能获得诺贝尔文学奖吗？

现在倒反了，莫言作品获诺奖后，反而高高在上、漂漂然了，反倒来想占据、主导中国文化（文学）的价值观、审美观、发展方向原则了！

这是一个极不好的文化（文学）、教育现象，严重危害社会主义中国的文化（文学）、教育积极向上、激人奋进的指导方针、原则，破坏正确的发展教化育人导向！

莫言的作品价值观、导向，不说其是反动的，至少可以说是消极的、教人萎靡不振的！

莫言作品的主题、主流思想，莫言作品获诺奖的效应对当今中国文化教育事业、对社会人们特别是对青少年思想、价值观的影响绝对不是正能量的，应该休矣！